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线上学习好举措,师生天涯若同窗——《应用统计学》直播授课成功

发布时间: 2020/02/28 15:59:39     点击次数:次   打印本页

新冠肺炎的疫情来势汹汹,银河国际网址始终将师生的生命安全和身体健康摆在首要位置、将疫情防控视作当前最重要的任务。为保障2020年春季学期教学计划顺利进行,按照教育部“停课不停教、停课不停学”的总原则,经管学院早在2月初就开始制定延期开学阶段的本科线上教学工作方案,组织和帮助本科课程任课教师进行充分的开课准备,并搭建了老师之间、师生之间的各种沟通渠道。在前期充分的准备下,2020年2月24日星期一,经管学院迎来了正式开课第一天,近120名2018级本科生和王珊珊老师、郝壮老师陆续进入腾讯课程为即将开始的《应用统计学》第一堂课准备着,随着9:50上课铃声在线上响起,师生共同开启了“第一次”线上授课。

图1.王珊珊老师和郝壮老师在线授课中

图2.认真听课的学生们

直播过程中,为保证学生在线听课的注意力,两位老师通过多种方式增加课堂讨论和反馈机制,如利用手写板书、腾讯课堂点名、签到、举手、讨论等功能穿插进教学流程,让学生保持对课堂教学的持续参与;鼓励同学课上利用讨论区进行实时沟通等,确保授课质量。近2个半小时的直播过程,学生纷纷表示效果很好:“大家读大学”。首次在线授课后,助教也及时就课程反馈进行调查问卷,学生反馈效果很好。

图3.线上教学PPT

本次线上授课得以顺利开展,得益于《应用统计学》教学团队的团结协作与密切配合。经管本科生的专业基础课,《应用统计学》课程经过多年的建设,逐渐形成了王惠文、秦中峰、康雁飞、王珊珊、郝壮组成的教学团队。依托于“凡舟”基金支持,开展了一系列课程建设,不断完善课程教学,不定期地进行线上线下交流,分享讲课素材、分享教学经验心得、讨论教学手段和方法、讨论学生提出的问题等。寒假期间《应用统计学》课程团队经过多次研讨,确定了通过腾讯课堂直播授课的方案,并确定备选方案为MOOC+提供学习资料、在线讨论采用腾讯会议,前期由王珊珊老师和郝壮老师授课。

图4.《应用统计学》网上授课备案及微信讨论

面对新的授课方式,教学团队老师及两位助教(博士生王珂瑶、博士生王晓倩)积极开展工作,前期做了充分准备。王珊珊老师和郝壮老师就授课内容及时调整,反复沟通校正完成1-8周授课内容近300页PPT;在学院的统一组织下,参加腾讯课堂直播培训、腾讯会议测试、课程中心、微信群上传课程资料、备案(MOOC学习+腾讯会议讨论)等多重方式保障教学顺利开展,并利用多个平台提前发布学习材料及授课方式,助教协助发送调查问卷了解学生在线学习条件情况,确保无上网困难者。

图5.腾讯课堂直播测试中及测试效果反馈

图6.课程中心的备课内容与信息发布

两位课程助教也为第一周的直播成功付出了大量精力,他们在课前准备、课堂维护、师生沟通、课后反馈和课后答疑等方面做了大量工作,保证了课程的顺利开展,并及时地反馈了教学效果。

图7.助教部分工作截图

线上学习好举措,师生天涯若同窗。经管师生通过一方小小的屏幕,打破空间的阻隔,承载着数据分析的快乐,在疫情特殊时期,乐学向学,为维持平稳教学秩序作出最大努力。希望此次线上教学,不止于应对疫情之举,更是希望成为《应用统计学》教学模式转换的重要探索。